Affrontare la violenza di genere a scuola significa andare oltre la semplice informazione. Attraverso l’educazione all’affettività e lo sviluppo delle life skills, le istituzioni scolastiche possono diventare luoghi di consapevolezza, rispetto e crescita emotiva, aiutando bambini e adolescenti a costruire relazioni sane e responsabili.
Un viaggio attraverso “un ingombro”
nel tessuto esistenziale di ognuno di noi.
L’articolo si propone, attraverso un viaggio nel tessuto esistenziale di ognuno di noi, di analizzare la colpa e il senso di colpa quali linee sottili che ci attraversano la mente e il corpo facendoci percepire un disagio, un fastidio che può offuscare la gioia di vivere anche per anni e che non ci permettono di amare noi stessi incondizionatamente e di essere liberi.
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Affrontare la violenza di genere a scuola significa andare oltre la semplice informazione. Attraverso l’educazione all’affettività e lo sviluppo delle life skills, le istituzioni scolastiche possono diventare luoghi di consapevolezza, rispetto e crescita emotiva, aiutando bambini e adolescenti a costruire relazioni sane e responsabili.
Un viaggio attraverso “un ingombro”
nel tessuto esistenziale di ognuno di noi.
L’articolo si propone, attraverso un viaggio nel tessuto esistenziale di ognuno di noi, di analizzare la colpa e il senso di colpa quali linee sottili che ci attraversano la mente e il corpo facendoci percepire un disagio, un fastidio che può offuscare la gioia di vivere anche per anni e che non ci permettono di amare noi stessi incondizionatamente e di essere liberi.

